Tras la crisis de 2012, un fenómeno creció entre los jóvenes en España. El fracaso escolar los dejaba fuera del sistema educativo tras completar la etapa de educación obligatoria y las escasas oportunidades laborales les dejaban fuera del mercado laboral: eran los «ninis» que ni estudiaban ni trabajaban.
Los datos están demostrando que, en 2026, la generación Z está dibujando un panorama muy diferente con respecto a su integración al mundo laboral. Tras la pandemia, el 26% de los jóvenes de entre 16 y 29 años que trabajaba, también estudiaba. Hoy lo hace el 33% de los jóvenes en esa situación.
Un dato que no está, pero se ve. La Encuesta de Población Activa (EPA) no pregunta de forma directa cuántos jóvenes compaginan las aulas con el trabajo. Aun así, dos cifras del informe del SEPE sobre el mercado laboral joven en 2025 permiten unir los puntos. Según el ‘Informe del Mercado de Trabajo de los Jóvenes menores de 30 años‘, en 2025 la población activa de 16 a 29 años creció un 3,32%, unas 131.700 personas más que el año anterior. La población inactiva, en cambio, donde se cuenta a quienes solo estudian, apenas subió un 0,39%.
Es decir, tal y como recogía El Periódico, mientras que el grupo de jóvenes que sigue en las aulas se mantiene prácticamente inalterable en los últimos años, una buena parte de esos mismos jóvenes ha empezado, además, a trabajar.
Europa cuenta la misma historia. Los datos de Europa recogidos por Eurostat apuntan en la misma dirección. La tasa de «ninis» (los NEET, Not in Education, Employment or Training) ha ido cayendo en 4,2 puntos en la Unión Europea desde 2015. Hoy está en el 11%. Según publicaba El País, en España la tasa de «ninis» se redujo drásticamente bajando del 22,5% en 2013 al 11,5% actual. La mitad en una década.
El propio Eurostat detalla que, entre los europeos de 20 a 24 años, el 22,5% ya combina formación y empleo. Casi el doble que entre los adolescentes de 15 a 19, donde la cifra es del 12,5%. Este dato refleja que la transición al mercado laboral empieza antes que hace una década. Y cada vez más, se hace sin cerrar los libros.
La FP dual empuja desde otro frente. La Formación Profesional vive su propio boom ante la escasez de mano de obra cualificada. Según datos del Ministerio de Educación, en el curso 2025-2026 hay 1.211.062 alumnos matriculados, lo que representa un 2,5% más que el año anterior y un récord histórico. Buena parte de estos estudiantes cursa la modalidad de FP dual, que combina las aulas con periodos de prácticas en las empresas.
Según del Ministerio de Educación, la tasa de afiliación al año de terminar Grado Superior llegó al 51,1%. Casi diez puntos más que el curso anterior. Esto significa que muchas empresas fichan a sus futuros empleados durante estas prácticas, cuando todavía se encuentran formándose para obtener su título oficial.
Detrás de las cifras, una necesidad. Por otro lado, la presión económica hace que cada vez más estudiantes necesiten un empleo para cubrir sus gastos mínimos de alojamiento. Datos del Observatorio del Consejo de la Juventud de España indican que el alquiler medio en España ronda ya los 1.176 euros y la tasa de emancipación joven sigue en mínimos históricos. Para muchos, compaginar estudios y empleo no es una opción, es la única salida para llegar a fin de mes.
En declaraciones a El Periódico, la profesora Lourdes Guàrdia aseguraba que trabajar mientras se estudia «ofrece oportunidades de aprendizaje difíciles de reproducir únicamente en el aula». El estereotipo del «nini» pierde fuerza año tras año. El de la generación que hace las dos cosas a la vez gana cada vez más terreno.
Las prácticas dejaron de ser gratis. Este giro en la tendencia se produce incluso antes de la entrada en vigor del Estatuto del Becario. Que acercaba la figura del becario a la de un trabajador con derecho a la cotización y, por tanto, ampliar su consideración como empleado mientras cursa sus estudios.
Esta nueva atribución a los empleados en prácticas disparará mucho más esta tendencia reduciendo el número de «ninis» e incrementando el de «sisis» a partir de su entrada en vigor.
Imagen | Unsplash (Ilse Orsel)
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La generación Z ha roto un viejo estereotipo de los jóvenes: han dejado de ser «ninis» para ser «sisis»
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Xataka
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Rubén Andrés
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